深化新时代教育督导体制机制改革

2019-11-28 16:19     中国科教网/www.jsnewsw.cn

深化新时代教育督导体制机制改革,要紧紧围绕确保教育优先发展、落实立德树人根本任务,以优化管理体制、完善运行机制、强化结果运用为突破口,不断提高教育督导质量和水平,推动各类主体切实履行教育职责。

纵观人类社会发展,劳动把人的知识、能力、智慧、思想、道德、情操等融为一体,提升人的整体素质,具有综合的育人功能和独特的育人价值。因此,劳动教育是青少年健康成长、成才道路上不可或缺的重要组成部分。

我国中小学劳动教育经历可谓起起落落,但始终是基础教育改革绕不过的一个坎。在教育改革与发展过程中,劳动教育曾走出校门,走向“教育与生产劳动相结合”,也曾受职业教育与普通教育相融合的影响。近年来,劳动教育被视为“劳动技术教育”,也有人将劳动教育等同于家务劳动,致力于培养学生的生存和生活本领。

如今,劳动教育已成为最受忽视的教育。据调查,72%的学生认识到体力劳动和脑力劳动都是劳动,56.2%的学生认为社会上没有最低贱的劳动,但只有6.8%的学生愿意将来做一个有技术的工人或农民,随着学段的升级,这个比例还呈下降趋势,现实情况并不乐观。

这一次,中央再次确认这种教育形式的重要地位!

[责任编辑:东塍列]